緑野小学校

昨年に引き続き６月下旬から７月にかけて、４年生以上は探求型学習の演習に取り組みました。

夏休みに出される「自由研究」の準備です。

４年生は今までは疑問解決型の調べ学習は行ってきましたが、テーマを決めて取り組むのは初めてです。

５年生以上は、「４年生よりもレベルアップした自由研究」を目当てにしました。

昨年の作品を例に取り上げて「はじめに」で書かれている課題意識が「終わりに」で解決されているのか、

整合性をもたせること、何を調べることで課題が解決できるか仮説をたてて始めることを中心に学習しました。

「テーマ」や「調べる項目」は「～か？」と疑問文で書くこと、「まとめ」は一番伝えたいことをはっきりさせ、

人に読んでもらうための工夫をすることなどを、具体的な作品を見せながら指導しました。