生活科の学習で、１年生におもちゃの作り方を教えました。

この日まで、２年生は「どのように教えたら、１年生に伝わるか」ということを意識して、

作り方の説明を短くまとめたり、作り方の順序をかえたりしました。

　　

　　

当日は、緊張しながらも、１年生にきちんと教えることができ、一緒に楽しむ姿が見られました。