【6年生 理科】
6年生の理科では「動物のからだのはたらき」を学習しています。
人間が生きるために必要な「呼吸」について詳しく調べる方法を話し合いました。

班で選択した方法で石灰水や気体検知管を使用して、人間が呼吸をして空気中の何を取り入れているのか調べました。


班で協力、分担をして実験を進め、結果をしっかりとまとめることができました。
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6年生の理科では「動物のからだのはたらき」を学習しています。
人間が生きるために必要な「呼吸」について詳しく調べる方法を話し合いました。

班で選択した方法で石灰水や気体検知管を使用して、人間が呼吸をして空気中の何を取り入れているのか調べました。


班で協力、分担をして実験を進め、結果をしっかりとまとめることができました。