2年生で養護主任教諭の授業がありました。

食事、運動、睡眠と心の健康には、互いに関連があることに

気付きました。

おなじみ、クマのしっぽに注目!

「生活習慣が乱れていて元気のないクマさんに

アドバイスしよう。」

自分たちの生活を振り返り、黒板に書ききれないほど

たくさん意見が出ました。

たくさんアドバイスをもらったので、

クマさんが、こんなに元気になりました。

児童も大喜びです。

クマさんの生活をもとに児童も自分の目標を立てました。